De basis van muziek maken

Muziekmethode voor groep 3 t/m 8
van het basisonderwijs

De muziekmethode NOOTzaak! helpt leerkrachten de kinderen stap voor stap de taal van muziek te begrijpen, te ‘doorgronden’ en zich eigen te maken.

Aan de hand van opdrachten, liedjes zingen en spelen, handgebaren en beweging, spelletjes en werkbladen doen de kinderen ervaringen op, leren ze steeds nauwkeuriger onderscheid maken in wat ze horen en krijgen ze op speelse wijze het notenschrift onder de knie.

De methode bestaat uit:

1. NOOTzaak!
   deel I (groep 3, 4)
   deel II (groep 5, 6)
   deel III (groep 7, 8)
2. werkbladen (als appendix per deel)
3. overzicht van leerdoelen, liedjes en lesmateriaal
4. notenkaartdoosjes voor elk kind.

• opbouw in hoofdstukken in een doorlopende leerlijn
• kant-en-klare opdrachten, liedjes en spelletjes, stapsgewijs te volgen
• basisstofgedeelte en uitbreidingsgedeelte voor differentiatie of combinatieklas
• handige uitklapbladen met overzicht van de leerstof
• veel praktische tips voor de leerkracht
• mogelijkheid om naar eigen inzicht de lesstof in te delen, door te gaan of te herhalen, gepland op het rooster of zomaar tussendoor

NOOTzaak! Deel I

Concept/Auteur Pauli Yap studeerde piano en koordirectie aan de conservatoria van Arnhem, Tilburg en Amsterdam. Zij is dirigente van verscheidene koren in Noord-Nederland. Als pianiste geeft ze concerten en werkt regelmatig mee aan muziek-theatervoorstellingen. Als pianodocente heeft ze haar eigen lespraktijk. Tevens is zij afgestudeerd aan de PABO te Leeuwarden.

Inhoud